時(shí)政要聞
大河網(wǎng)訊 “通過這次培訓(xùn)讓我開闊了眼界,增長了見識(shí),更增強(qiáng)了發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)的信心。”日前,參加三門峽市農(nóng)廣校高素質(zhì)農(nóng)民經(jīng)營管理型食用菌產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,薛桂葉覺得收獲滿滿。
人才振興是鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容,鄉(xiāng)村人才是鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的重要支撐。6月16日,河南省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳公布《河南省2023年高素質(zhì)農(nóng)民培育工作實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》),全面支撐糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定安全供給,全面支撐農(nóng)民素質(zhì)素養(yǎng)提升,推進(jìn)高素質(zhì)農(nóng)民培育工作!斗桨浮吠瑫r(shí)明確,今年將圍繞糧油穩(wěn)產(chǎn)保供任務(wù)開設(shè)的班次和培育人數(shù)不低于80%。
寧陵縣喬樓鄉(xiāng)吳莊村金銀花產(chǎn)業(yè)種植基地,農(nóng)民在采摘金銀花。河南日?qǐng)?bào)資料圖
培育對(duì)象丨面向家庭農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民合作社帶頭人和種養(yǎng)大戶等
高素質(zhì)農(nóng)民培育的對(duì)象是誰?如何精準(zhǔn)尋找、科學(xué)引導(dǎo)?地域不同、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不同、產(chǎn)業(yè)不同、文化水平參差不齊,在農(nóng)業(yè)人口大省河南,如何邁好第一步很重要。
省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,2016年以來,我省累計(jì)培育各類高素質(zhì)農(nóng)民超135萬人,其中農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門示范培育超39萬人。一大批高素質(zhì)農(nóng)民通過培育脫穎而出,他們是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)頭雁、貢獻(xiàn)智慧的排頭兵,也是中原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大生力軍。
面向家庭農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民合作社帶頭人和種養(yǎng)大戶,《方案》明確,“四類并進(jìn)”推進(jìn)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營和服務(wù)主體帶頭人(農(nóng)業(yè)經(jīng)理人)能力提升、種養(yǎng)加銷能手培訓(xùn)、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者培養(yǎng)、鄉(xiāng)村治理及社會(huì)事業(yè)發(fā)展帶頭人培育等各類高素質(zhì)農(nóng)民10.173萬人。其中安排,經(jīng)營管理型高素質(zhì)農(nóng)民培育任務(wù)3.181萬人,安排專業(yè)生產(chǎn)型和技能服務(wù)型高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)6.992萬人。
什么是高素質(zhì)農(nóng)民?鄭州大學(xué)鄉(xiāng)村振興研究院副教授牛文濤給出詳細(xì)的介紹:新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營和服務(wù)主體帶頭人(農(nóng)業(yè)經(jīng)理人)是我國新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系的重要參與者,也是具有適度規(guī)模特征的農(nóng)業(yè)經(jīng)營者;種養(yǎng)加銷能手是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的“技能領(lǐng)先者”,也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈—價(jià)值鏈—供應(yīng)鏈的核心參與者;農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新群體是通過“異地人才流入”和“本土人才回流”等途徑,在鄉(xiāng)村空間從事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的新型從業(yè)者;鄉(xiāng)村治理及社會(huì)事業(yè)發(fā)展帶頭人是鄉(xiāng)村治理邏輯現(xiàn)代化轉(zhuǎn)換的核心驅(qū)動(dòng)者。
光山縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局組織學(xué)員實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。大河網(wǎng)資料圖
培育什么丨聚焦大豆玉米提單產(chǎn)、油料產(chǎn)業(yè)發(fā)展、機(jī)械化生產(chǎn)等重點(diǎn)領(lǐng)域
我省將重點(diǎn)圍繞品種、農(nóng)藝、農(nóng)機(jī)加大指導(dǎo)服務(wù)和培訓(xùn)力度,在襄城縣、臨潁縣、永城市、項(xiàng)城市、汝南縣5個(gè)大豆單產(chǎn)提升整建制推進(jìn)縣實(shí)行大豆玉米提單產(chǎn)培訓(xùn)行動(dòng)。在開封市祥符區(qū)、葉縣、安陽縣、?h、淇縣、衛(wèi)輝市、溫縣、修武縣、南樂縣、長葛市、舞陽縣、虞城縣、商水縣、西平縣、唐河縣15個(gè)玉米單產(chǎn)提升整建制推進(jìn)縣強(qiáng)化玉米密植高產(chǎn)精準(zhǔn)調(diào)控技術(shù)培訓(xùn)。
圍繞油料產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在油菜產(chǎn)區(qū),重點(diǎn)推廣低芥酸低硫苷“雙低”、高油高產(chǎn)“雙高”等油菜品種,應(yīng)用輕簡(jiǎn)化、機(jī)械化直播和育苗移栽,以及促生長結(jié)實(shí)、防治菌核病等關(guān)鍵技術(shù)開展培訓(xùn),在固始、鄧州2個(gè)油菜產(chǎn)業(yè)綠色革命科技攻關(guān)示范縣,圍繞綠色豐產(chǎn)高效栽培等技術(shù)開展培訓(xùn)。在花生產(chǎn)區(qū),圍繞推廣高產(chǎn)、高油酸等新品種,起壟種植、配方施肥、種肥異位同播等關(guān)鍵技術(shù)開展培訓(xùn)。
針對(duì)機(jī)械化生產(chǎn)領(lǐng)域,《方案》提出,聚焦主要糧油作物耕種管收機(jī)械化作業(yè)環(huán)節(jié),圍繞玉米及大豆高質(zhì)量機(jī)播、水稻機(jī)械化育插秧、高效飛防植保等重要機(jī)械化技術(shù)開展實(shí)操實(shí)訓(xùn)和作業(yè)演練。
學(xué)員們交流學(xué)習(xí)茶葉栽培技術(shù)。大河網(wǎng)資料圖
如何培育丨建設(shè)培育機(jī)構(gòu)、實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)線上線下融合培訓(xùn)
“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理的復(fù)合型人才!笔∪舜蟠怼⒑幽哮P彩農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司經(jīng)理王智豪說,需要在“人人持證,技能河南”建設(shè)的支持下,提升新時(shí)代農(nóng)民的職業(yè)技能,培養(yǎng)一批服務(wù)于鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)人才。
《方案》提出,依托省農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技教育中心開展培育機(jī)構(gòu)、實(shí)訓(xùn)基地質(zhì)量抽查。吸納農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)科研院所、涉農(nóng)院校參與承擔(dān)高素質(zhì)農(nóng)民培育任務(wù),用好科技、教育資源,服務(wù)農(nóng)民綜合素質(zhì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力提升。
加強(qiáng)師資教材質(zhì)量建設(shè),《方案》提出穩(wěn)定一支專職教師,選聘一批優(yōu)秀兼職講師,培養(yǎng)一批農(nóng)民講師,建好用好各類共享師資庫資源,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注重優(yōu)先從師資庫里選聘優(yōu)秀教師。將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系專家、農(nóng)技推廣人員、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體及涉農(nóng)經(jīng)營服務(wù)主體的專業(yè)人員納入師資隊(duì)伍,支持科技特派團(tuán)成員在對(duì)口聯(lián)系縣參與高素質(zhì)農(nóng)民培育工作。
同時(shí),推行線上線下融合培訓(xùn),依托全國農(nóng)業(yè)科教云平臺(tái)開展線上教學(xué),適時(shí)開展糧油作物和大豆玉米帶狀復(fù)合種植技術(shù)直播培訓(xùn)。把農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、安全生產(chǎn)、數(shù)字素養(yǎng)與技能等納入綜合素養(yǎng)培訓(xùn)課程,開發(fā)特色培訓(xùn)課件,鼓勵(lì)農(nóng)民線上自主學(xué)習(xí)。
專家觀點(diǎn)丨農(nóng)民既是鄉(xiāng)村振興的受益主體,也是鄉(xiāng)村振興的參與主體
“鄉(xiāng)村人才為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供‘知識(shí)支持’,鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展為鄉(xiāng)村人才提供‘時(shí)代舞臺(tái)’,二者共同賦能鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施!迸N臐f,對(duì)鄉(xiāng)村而言,“無產(chǎn)業(yè),不振興”。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)是鄉(xiāng)村振興的重要根基,是農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)村繁榮農(nóng)民富裕的“造血細(xì)胞”,唯有借助現(xiàn)代鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)支撐,美麗鄉(xiāng)村才能實(shí)現(xiàn)“自我輸血”功能。
牛文濤認(rèn)為,以農(nóng)業(yè)為“產(chǎn)業(yè)主體”,通過打造優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)業(yè)、建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)等,鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的振興過程才能推動(dòng)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。以農(nóng)村為“治理主體”,通過強(qiáng)化鄉(xiāng)村“綠色底線”、完善基礎(chǔ)設(shè)施條件以及保持政策可持續(xù)性,鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興將賦能農(nóng)村持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。以農(nóng)民為“權(quán)益主體”,構(gòu)筑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)合體、完善農(nóng)村市場(chǎng)機(jī)制、推動(dòng)鄉(xiāng)村三產(chǎn)融合,鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興將驅(qū)動(dòng)農(nóng)民就業(yè)增收渠道的拓展優(yōu)化,持續(xù)賦能農(nóng)民農(nóng)村共同富裕實(shí)現(xiàn)路徑。
“農(nóng)民既是鄉(xiāng)村振興的受益主體,也是鄉(xiāng)村振興的參與主體!迸N臐f,突破鄉(xiāng)村培訓(xùn)資源缺失現(xiàn)實(shí)約束,系統(tǒng)性開展高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)行動(dòng),打造一批具備一定“知識(shí)優(yōu)勢(shì)”的新時(shí)代鄉(xiāng)村從業(yè)者,是確保我省農(nóng)業(yè)強(qiáng)省建設(shè)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施“有才可依” “有智可靠” “能人樂留”的制度創(chuàng)設(shè)之一。
牛文濤表示,要發(fā)揮高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施中的促進(jìn)作用,需要充分實(shí)現(xiàn)農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中的主體性地位,強(qiáng)化以“農(nóng)民”為優(yōu)先的衍生收益分配機(jī)制,確保鄉(xiāng)村振興的衍生收益真正可以“留給農(nóng)民,賦能農(nóng)業(yè),造福農(nóng)村”。(張家祺)
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大河網(wǎng)訊 “通過這次培訓(xùn)讓我開闊了眼界,增長了見識(shí),更增強(qiáng)了發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)的信心!比涨,參加三門峽市農(nóng)廣校高素質(zhì)農(nóng)民經(jīng)營管理型食用菌產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,薛桂葉覺得收獲滿滿。
人才振興是鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容,鄉(xiāng)村人才是鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的重要支撐。6月16日,河南省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳公布《河南省2023年高素質(zhì)農(nóng)民培育工作實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》),全面支撐糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定安全供給,全面支撐農(nóng)民素質(zhì)素養(yǎng)提升,推進(jìn)高素質(zhì)農(nóng)民培育工作!斗桨浮吠瑫r(shí)明確,今年將圍繞糧油穩(wěn)產(chǎn)保供任務(wù)開設(shè)的班次和培育人數(shù)不低于80%。
寧陵縣喬樓鄉(xiāng)吳莊村金銀花產(chǎn)業(yè)種植基地,農(nóng)民在采摘金銀花。河南日?qǐng)?bào)資料圖
培育對(duì)象丨面向家庭農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民合作社帶頭人和種養(yǎng)大戶等
高素質(zhì)農(nóng)民培育的對(duì)象是誰?如何精準(zhǔn)尋找、科學(xué)引導(dǎo)?地域不同、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不同、產(chǎn)業(yè)不同、文化水平參差不齊,在農(nóng)業(yè)人口大省河南,如何邁好第一步很重要。
省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,2016年以來,我省累計(jì)培育各類高素質(zhì)農(nóng)民超135萬人,其中農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門示范培育超39萬人。一大批高素質(zhì)農(nóng)民通過培育脫穎而出,他們是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)頭雁、貢獻(xiàn)智慧的排頭兵,也是中原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大生力軍。
面向家庭農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民合作社帶頭人和種養(yǎng)大戶,《方案》明確,“四類并進(jìn)”推進(jìn)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營和服務(wù)主體帶頭人(農(nóng)業(yè)經(jīng)理人)能力提升、種養(yǎng)加銷能手培訓(xùn)、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者培養(yǎng)、鄉(xiāng)村治理及社會(huì)事業(yè)發(fā)展帶頭人培育等各類高素質(zhì)農(nóng)民10.173萬人。其中安排,經(jīng)營管理型高素質(zhì)農(nóng)民培育任務(wù)3.181萬人,安排專業(yè)生產(chǎn)型和技能服務(wù)型高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)6.992萬人。
什么是高素質(zhì)農(nóng)民?鄭州大學(xué)鄉(xiāng)村振興研究院副教授牛文濤給出詳細(xì)的介紹:新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營和服務(wù)主體帶頭人(農(nóng)業(yè)經(jīng)理人)是我國新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系的重要參與者,也是具有適度規(guī)模特征的農(nóng)業(yè)經(jīng)營者;種養(yǎng)加銷能手是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的“技能領(lǐng)先者”,也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈—價(jià)值鏈—供應(yīng)鏈的核心參與者;農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新群體是通過“異地人才流入”和“本土人才回流”等途徑,在鄉(xiāng)村空間從事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的新型從業(yè)者;鄉(xiāng)村治理及社會(huì)事業(yè)發(fā)展帶頭人是鄉(xiāng)村治理邏輯現(xiàn)代化轉(zhuǎn)換的核心驅(qū)動(dòng)者。
光山縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局組織學(xué)員實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。大河網(wǎng)資料圖
培育什么丨聚焦大豆玉米提單產(chǎn)、油料產(chǎn)業(yè)發(fā)展、機(jī)械化生產(chǎn)等重點(diǎn)領(lǐng)域
我省將重點(diǎn)圍繞品種、農(nóng)藝、農(nóng)機(jī)加大指導(dǎo)服務(wù)和培訓(xùn)力度,在襄城縣、臨潁縣、永城市、項(xiàng)城市、汝南縣5個(gè)大豆單產(chǎn)提升整建制推進(jìn)縣實(shí)行大豆玉米提單產(chǎn)培訓(xùn)行動(dòng)。在開封市祥符區(qū)、葉縣、安陽縣、浚縣、淇縣、衛(wèi)輝市、溫縣、修武縣、南樂縣、長葛市、舞陽縣、虞城縣、商水縣、西平縣、唐河縣15個(gè)玉米單產(chǎn)提升整建制推進(jìn)縣強(qiáng)化玉米密植高產(chǎn)精準(zhǔn)調(diào)控技術(shù)培訓(xùn)。
圍繞油料產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在油菜產(chǎn)區(qū),重點(diǎn)推廣低芥酸低硫苷“雙低”、高油高產(chǎn)“雙高”等油菜品種,應(yīng)用輕簡(jiǎn)化、機(jī)械化直播和育苗移栽,以及促生長結(jié)實(shí)、防治菌核病等關(guān)鍵技術(shù)開展培訓(xùn),在固始、鄧州2個(gè)油菜產(chǎn)業(yè)綠色革命科技攻關(guān)示范縣,圍繞綠色豐產(chǎn)高效栽培等技術(shù)開展培訓(xùn)。在花生產(chǎn)區(qū),圍繞推廣高產(chǎn)、高油酸等新品種,起壟種植、配方施肥、種肥異位同播等關(guān)鍵技術(shù)開展培訓(xùn)。
針對(duì)機(jī)械化生產(chǎn)領(lǐng)域,《方案》提出,聚焦主要糧油作物耕種管收機(jī)械化作業(yè)環(huán)節(jié),圍繞玉米及大豆高質(zhì)量機(jī)播、水稻機(jī)械化育插秧、高效飛防植保等重要機(jī)械化技術(shù)開展實(shí)操實(shí)訓(xùn)和作業(yè)演練。
學(xué)員們交流學(xué)習(xí)茶葉栽培技術(shù)。大河網(wǎng)資料圖
如何培育丨建設(shè)培育機(jī)構(gòu)、實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)線上線下融合培訓(xùn)
“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理的復(fù)合型人才!笔∪舜蟠、河南鳳彩農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司經(jīng)理王智豪說,需要在“人人持證,技能河南”建設(shè)的支持下,提升新時(shí)代農(nóng)民的職業(yè)技能,培養(yǎng)一批服務(wù)于鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)人才。
《方案》提出,依托省農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技教育中心開展培育機(jī)構(gòu)、實(shí)訓(xùn)基地質(zhì)量抽查。吸納農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)科研院所、涉農(nóng)院校參與承擔(dān)高素質(zhì)農(nóng)民培育任務(wù),用好科技、教育資源,服務(wù)農(nóng)民綜合素質(zhì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力提升。
加強(qiáng)師資教材質(zhì)量建設(shè),《方案》提出穩(wěn)定一支專職教師,選聘一批優(yōu)秀兼職講師,培養(yǎng)一批農(nóng)民講師,建好用好各類共享師資庫資源,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注重優(yōu)先從師資庫里選聘優(yōu)秀教師。將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系專家、農(nóng)技推廣人員、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體及涉農(nóng)經(jīng)營服務(wù)主體的專業(yè)人員納入師資隊(duì)伍,支持科技特派團(tuán)成員在對(duì)口聯(lián)系縣參與高素質(zhì)農(nóng)民培育工作。
同時(shí),推行線上線下融合培訓(xùn),依托全國農(nóng)業(yè)科教云平臺(tái)開展線上教學(xué),適時(shí)開展糧油作物和大豆玉米帶狀復(fù)合種植技術(shù)直播培訓(xùn)。把農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、安全生產(chǎn)、數(shù)字素養(yǎng)與技能等納入綜合素養(yǎng)培訓(xùn)課程,開發(fā)特色培訓(xùn)課件,鼓勵(lì)農(nóng)民線上自主學(xué)習(xí)。
專家觀點(diǎn)丨農(nóng)民既是鄉(xiāng)村振興的受益主體,也是鄉(xiāng)村振興的參與主體
“鄉(xiāng)村人才為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供‘知識(shí)支持’,鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展為鄉(xiāng)村人才提供‘時(shí)代舞臺(tái)’,二者共同賦能鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。”牛文濤說,對(duì)鄉(xiāng)村而言,“無產(chǎn)業(yè),不振興”。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)是鄉(xiāng)村振興的重要根基,是農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)村繁榮農(nóng)民富裕的“造血細(xì)胞”,唯有借助現(xiàn)代鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)支撐,美麗鄉(xiāng)村才能實(shí)現(xiàn)“自我輸血”功能。
牛文濤認(rèn)為,以農(nóng)業(yè)為“產(chǎn)業(yè)主體”,通過打造優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)業(yè)、建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)等,鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的振興過程才能推動(dòng)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。以農(nóng)村為“治理主體”,通過強(qiáng)化鄉(xiāng)村“綠色底線”、完善基礎(chǔ)設(shè)施條件以及保持政策可持續(xù)性,鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興將賦能農(nóng)村持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。以農(nóng)民為“權(quán)益主體”,構(gòu)筑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)合體、完善農(nóng)村市場(chǎng)機(jī)制、推動(dòng)鄉(xiāng)村三產(chǎn)融合,鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興將驅(qū)動(dòng)農(nóng)民就業(yè)增收渠道的拓展優(yōu)化,持續(xù)賦能農(nóng)民農(nóng)村共同富裕實(shí)現(xiàn)路徑。
“農(nóng)民既是鄉(xiāng)村振興的受益主體,也是鄉(xiāng)村振興的參與主體!迸N臐f,突破鄉(xiāng)村培訓(xùn)資源缺失現(xiàn)實(shí)約束,系統(tǒng)性開展高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)行動(dòng),打造一批具備一定“知識(shí)優(yōu)勢(shì)”的新時(shí)代鄉(xiāng)村從業(yè)者,是確保我省農(nóng)業(yè)強(qiáng)省建設(shè)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施“有才可依” “有智可靠” “能人樂留”的制度創(chuàng)設(shè)之一。
牛文濤表示,要發(fā)揮高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施中的促進(jìn)作用,需要充分實(shí)現(xiàn)農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中的主體性地位,強(qiáng)化以“農(nóng)民”為優(yōu)先的衍生收益分配機(jī)制,確保鄉(xiāng)村振興的衍生收益真正可以“留給農(nóng)民,賦能農(nóng)業(yè),造福農(nóng)村”。(張家祺)
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