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2023年專(zhuān)題
圖 朱幫義。
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“成為焦作日?qǐng)?bào)老年記者后,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,文章多次在報(bào)紙上刊發(fā),生活也更加多彩。”焦作日?qǐng)?bào)老年記者朱幫義今年81歲,幾十年來(lái)堅(jiān)持訂閱《焦作晚報(bào)》,他和老伴都是《焦作晚報(bào)》的忠實(shí)讀者。
每天早晨,朱幫義都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到樓下取報(bào)紙,回家后,他的老伴就迫不及待地開(kāi)始看報(bào)。有時(shí)候,兩位老人也會(huì)因誰(shuí)先看報(bào)紙而發(fā)生小爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái),朱幫義想到一個(gè)辦法,那就是給老伴讀報(bào),這樣既解決了矛盾,又增進(jìn)了感情。
朱幫義愛(ài)好書(shū)法、繪畫(huà),平日里喜歡研究書(shū)法字體,閑暇時(shí)和朋友揮毫潑墨,生活?lèi)芤庥殖鋵?shí)。一次,他給老伴讀報(bào)的時(shí)候,看到老同事發(fā)表的一篇文章,倆人都很吃驚。朱幫義和同事聯(lián)系,在祝福對(duì)方的同時(shí),順便打聽(tīng)同事是如何變成一名作家的。經(jīng)過(guò)這位同事的推薦,朱幫義加入焦作日?qǐng)?bào)老年記者團(tuán)。老年記者團(tuán)開(kāi)設(shè)了許多興趣課,朱幫義報(bào)了寫(xiě)作班,每次上課都特別認(rèn)真學(xué)習(xí),回家練習(xí)寫(xiě)作,漸漸地掌握了寫(xiě)作的技巧,在報(bào)紙上刊發(fā)的文章也越來(lái)越多。
現(xiàn)在,朱幫義給老伴讀報(bào),每每讀到自己的文章,內(nèi)心都非常自豪。朱幫義說(shuō),書(shū)法可以陶冶情操,寫(xiě)作卻讓他看到了更廣闊的天地,生活因?qū)懽髯兊酶省?BR>
記者 朱穎江
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“成為焦作日?qǐng)?bào)老年記者后,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,文章多次在報(bào)紙上刊發(fā),生活也更加多彩。”焦作日?qǐng)?bào)老年記者朱幫義今年81歲,幾十年來(lái)堅(jiān)持訂閱《焦作晚報(bào)》,他和老伴都是《焦作晚報(bào)》的忠實(shí)讀者。
每天早晨,朱幫義都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到樓下取報(bào)紙,回家后,他的老伴就迫不及待地開(kāi)始看報(bào)。有時(shí)候,兩位老人也會(huì)因誰(shuí)先看報(bào)紙而發(fā)生小爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái),朱幫義想到一個(gè)辦法,那就是給老伴讀報(bào),這樣既解決了矛盾,又增進(jìn)了感情。
朱幫義愛(ài)好書(shū)法、繪畫(huà),平日里喜歡研究書(shū)法字體,閑暇時(shí)和朋友揮毫潑墨,生活?lèi)芤庥殖鋵?shí)。一次,他給老伴讀報(bào)的時(shí)候,看到老同事發(fā)表的一篇文章,倆人都很吃驚。朱幫義和同事聯(lián)系,在祝福對(duì)方的同時(shí),順便打聽(tīng)同事是如何變成一名作家的。經(jīng)過(guò)這位同事的推薦,朱幫義加入焦作日?qǐng)?bào)老年記者團(tuán)。老年記者團(tuán)開(kāi)設(shè)了許多興趣課,朱幫義報(bào)了寫(xiě)作班,每次上課都特別認(rèn)真學(xué)習(xí),回家練習(xí)寫(xiě)作,漸漸地掌握了寫(xiě)作的技巧,在報(bào)紙上刊發(fā)的文章也越來(lái)越多。
現(xiàn)在,朱幫義給老伴讀報(bào),每每讀到自己的文章,內(nèi)心都非常自豪。朱幫義說(shuō),書(shū)法可以陶冶情操,寫(xiě)作卻讓他看到了更廣闊的天地,生活因?qū)懽髯兊酶省?BR>
記者 朱穎江
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