□山 幾
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來自修武縣中醫院的醫務人員為學生們準備了豐富多彩的中醫藥文化科普課,有趣的中醫藥故事和熱鬧的現場互動讓學生們興致盎然,增強了學生們對中華優秀傳統文化的情感和自信。
(據《焦作晚報》)
中醫藥文化是我國傳統文化的瑰寶,承載著豐富的哲學思想、醫療理論和養生智慧,讓青少年從小接觸中醫藥文化,長期接受中醫藥文化的熏陶,有助于這項事業的傳承和發揚光大。
傳承優秀文化遺產,需要從小培養、長期熏陶。當下,隨著中國國際地位的提升,我們與外界的信息交流更加頻繁。一些青少年受外來文化的影響,從吃、穿、用到文化信仰,受到的沖擊越來越多。中醫藥文化作為非物質文化遺產的重要組成部分,有著扎實的理論基礎和豐富的文化內涵,對青少年增強文化自信、激發民族自信,有著非常重要的意義。通過將中醫文化引入校園,學生在親身感受中醫魅力的同時,從而激發他們對傳統文化的興趣和熱愛,為中醫文化的傳承與發展奠定堅實基礎。
中醫藥文化進校園,可以幫助學生了解中醫藥的養生之道,如飲食調養、起居有序等,從而引導他們樹立科學的健康觀念,養成健康的生活方式。中醫藥文化所倡導的情志調達,不僅能夠幫助調節情緒,還能改善身體的健康狀況,達到身心和諧的效果。借助老祖宗留下的寶貴遺產,采用“標本兼治”的中醫治療方法,是防止青少年出現心理健康問題的有效途徑之一。學校方面應該長期開設中醫課程、舉辦講座與活動、建立實踐基地,逐漸提高和培養學生學習中醫藥文化的興趣和熱情,增強下一代對中醫藥文化的認同感和信任度。
中醫藥文化進校園對于培養青少年的健康觀念、傳承文化遺產以及促進全面發展都具有重要作用。全社會都應該積極推動這一活動的深入開展,讓更多的青少年了解中醫藥、熱愛中醫藥、傳承中醫藥。
總值班:王靜鋒 |
統 籌:曾琳琳 |
責 編:劉 佳 |
審 核:李 琳 |
編 輯:陳 婷 |
校 對:李紅巖 |
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來自修武縣中醫院的醫務人員為學生們準備了豐富多彩的中醫藥文化科普課,有趣的中醫藥故事和熱鬧的現場互動讓學生們興致盎然,增強了學生們對中華優秀傳統文化的情感和自信。
(據《焦作晚報》)
中醫藥文化是我國傳統文化的瑰寶,承載著豐富的哲學思想、醫療理論和養生智慧,讓青少年從小接觸中醫藥文化,長期接受中醫藥文化的熏陶,有助于這項事業的傳承和發揚光大。
傳承優秀文化遺產,需要從小培養、長期熏陶。當下,隨著中國國際地位的提升,我們與外界的信息交流更加頻繁。一些青少年受外來文化的影響,從吃、穿、用到文化信仰,受到的沖擊越來越多。中醫藥文化作為非物質文化遺產的重要組成部分,有著扎實的理論基礎和豐富的文化內涵,對青少年增強文化自信、激發民族自信,有著非常重要的意義。通過將中醫文化引入校園,學生在親身感受中醫魅力的同時,從而激發他們對傳統文化的興趣和熱愛,為中醫文化的傳承與發展奠定堅實基礎。
中醫藥文化進校園,可以幫助學生了解中醫藥的養生之道,如飲食調養、起居有序等,從而引導他們樹立科學的健康觀念,養成健康的生活方式。中醫藥文化所倡導的情志調達,不僅能夠幫助調節情緒,還能改善身體的健康狀況,達到身心和諧的效果。借助老祖宗留下的寶貴遺產,采用“標本兼治”的中醫治療方法,是防止青少年出現心理健康問題的有效途徑之一。學校方面應該長期開設中醫課程、舉辦講座與活動、建立實踐基地,逐漸提高和培養學生學習中醫藥文化的興趣和熱情,增強下一代對中醫藥文化的認同感和信任度。
中醫藥文化進校園對于培養青少年的健康觀念、傳承文化遺產以及促進全面發展都具有重要作用。全社會都應該積極推動這一活動的深入開展,讓更多的青少年了解中醫藥、熱愛中醫藥、傳承中醫藥。
總值班:王靜鋒 |
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